Creation, innovation and Entrepreneurship
8月14日,随着最后一堂课的结束,“爱心之旅”支教队的线上支教活动已然接近尾声。回顾这十天的支教活动,支教队员除了根据学生年级开设相应学科的应试课程外,还结合学生的兴趣以及支教队员的特长,开设了丰富多彩的特色课程,希望能够丰富孩子们的假期生活,促进农村地区素质教育的发展。
1.抗洪知识
考虑到河南今年刚刚经历了千年一遇的暴雨和洪水,支教队员王敬渝为全体同学开设了一堂别开生面的抗洪知识课程。课堂上播放了抗洪电影《惊涛骇浪》,并介绍了抗洪相关的安全常识与自救知识,让同学们对洪水的危害和抗洪知识有了更清晰的认识,也对国家的救援力量有了更加强烈的信心。
2.音乐欣赏
初中组的付琳迪和高中组的付博文分别为同学们开设了音乐欣赏的特色课程。付琳迪通过带领同学们观看音乐剧帮助大家提高音乐审美,带来了一场视听盛宴;付博文则将自己在公选课上学到的音乐知识传递给伯文村的孩子们,在他们的心里埋下了一颗音乐的种子。
3.心理辅导
支教的意义不仅在于传递知识,更是希望在孩子们心中种下一颗理想的种子,支教队员崔天一便为同学们开设了一堂以“理想”为主题的心理辅导课程。在课堂上,崔天一与同学们讨论了什么是理想,明确了理想对于我们的重要性,并为同学们实现理想的道路提出了诚挚的建议。
4.云游武大
支教队员孙凯新开设了一堂以武大校园的特色课程,通过图片+讲解的方式,带领远方的孩子们云游武大。从牌坊到鲲鹏广场,从行政楼到凌波门,从春天的樱花到深秋的银杏,希望美丽的校园能在孩子们的心里燃起一星理想的火花,让武大到伯文村的牵绊有更深一层的意义。
5.经济学小课堂
来自经济与管理学院的陈佳慧发挥专业知识,为同学们开设了一次富有意义的经济学小课堂。陈佳慧带领同学们思考生活中蕴含的经济学小知识,为同学们介绍了一些有趣的经济学名词与经济学效应,培养同学们的思考习惯,从生活中挖掘知识和道理。
6.丹顶鹤主题课程
支教队员银溢艺以丹顶鹤为主题,开展了一堂生动有趣的特色课程。这堂课以谜语引入,学习与丹顶鹤相关的诗句,进而以折纸、简笔画和小视频的形式延伸,富有趣味的同时让同学们对丹顶鹤有了更深入的了解,最后引出课程的主旨——面对天灾人祸,以爱为灯塔,不要消沉,怀揣希望,齐心协力向前看。比如新冠疫情,比如河南洪水,我们都看到了每位中国人的爱心、乐观及坚不可摧,呼吁同学们折出自己心中的千纸鹤,为灾区祈福,带去一份美好的祝愿。
7.摄影课程
支教队员唐思睿开设了一堂以摄影为主题的课程。在课堂上,唐思睿向同学们展示了自己的一部分摄影作品,介绍了一些构图知识和摄影技巧,希望大家能够用相机记录下生活中的美好瞬间。
为期十天的线上支教活动,是坚持,是传递,是支教队员们与当地孩子们共同创造的一段仅属于这个特殊夏天的美好回忆。“爱心之旅”支教队的队员们和伯文村的孩子们之间搭建起了一座沟通的桥梁,电波穿越山河,带去温暖与知识的力量。尽管线上教学的形式带来了诸多限制,但师生交流的真挚从未受阻。这种交流,让身处异地的老师和学生都受益匪浅。孩子们十分感谢队员们的精心、热心与耐心,队员们也被孩子们的天真好学所打动,对于教育的重要性有了更加深刻的认知。
支教授课的结束并不代表着彼此之间联系的终止,一些队员在支教结束后还给当地的孩子们邮寄了一些练习册、习题本等作为礼物,尽己所能为孩子们提供帮助。这种支教精神,正是诸多支教实践想要激发并传扬的。“爱心之旅”衷心希望本次支教活动也能燃起星星之火,拓宽孩子们的视野,增加他们对学习和生活的热情,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,为实现乡村振兴、教育脱贫尽一份绵薄之力。